AVALIAR PARA FORMAR: QUANDO A AVALIAÇÃO TRANSFORMA A PRÁTICA DOCENTE
A avaliação no ensino superior tem passado por transformações importantes nos últimos anos, especialmente com a consolidação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) como instrumento central do Sistema Nacional de...
A avaliação no ensino superior tem passado por transformações importantes nos últimos anos, especialmente com a consolidação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) como instrumento central do Sistema Nacional de...
ALUNOS DO CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA REALIDADE ESSENCIAL
O estágio supervisionado em Enfermagem constitui-se como uma etapa fundamental no processo de formação dos acadêmicos do curso de Bacharelado em Enfermagem, uma vez que possibilita a articulação efetiva entre os conhecimentos teóricos...
O estágio supervisionado em Enfermagem constitui-se como uma etapa fundamental no processo de formação dos acadêmicos do curso de Bacharelado em Enfermagem, uma vez que possibilita a articulação efetiva entre os conhecimentos teóricos...
A REENGENHARIA DO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO NO UNI-FAMA: LIDERANÇA 5.0, SUSTENTABILIDADE E O FORTALECIMENTO DO ECOSSISTEMA PRODUTIVO DE MAUÁ
A dinâmica dos mercados globais em 2026 impõe uma nova gramática para a gestão profissional. Já não basta ao administrador o domínio de ferramentas lineares de controle; exige-se uma visão holística e ambidestra, capaz de...
A dinâmica dos mercados globais em 2026 impõe uma nova gramática para a gestão profissional. Já não basta ao administrador o domínio de ferramentas lineares de controle; exige-se uma visão holística e ambidestra, capaz de...
OS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UNI-FAMA E A FORMAÇÃO COM RESPONSABILIDADE SOCIAL
No cotidiano das salas de aula da Educação Infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental (1º ao 4º ano), ocorre um fenômeno que transcende a alfabetização e o ensino da aritmética: a construção do "eu". Enquanto a...
No cotidiano das salas de aula da Educação Infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental (1º ao 4º ano), ocorre um fenômeno que transcende a alfabetização e o ensino da aritmética: a construção do "eu". Enquanto a...
ATIVIDADE INTEGRADORA – DESENHO A TRÊS MÃOS
Como parte das atividades integradoras entre os semestres do curso de Pedagogia, os estudantes do 1º, 2º e 3º semestres participaram de uma dinâmica criativa denominada desenho a três mãos, com o objetivo de estimular a interação entre os...
Como parte das atividades integradoras entre os semestres do curso de Pedagogia, os estudantes do 1º, 2º e 3º semestres participaram de uma dinâmica criativa denominada desenho a três mãos, com o objetivo de estimular a interação entre os...
COORDENAÇÃO MOTORA E TRABALHO EM EQUIPE COM BALDES E BEXIGAS
Durante a aula prática do componente curricular Desenvolvimento Motor, os estudantes do 2º e 3º semestres do curso de Pedagogia participaram de uma atividade voltada ao desenvolvimento da coordenação motora, atenção e...
Durante a aula prática do componente curricular Desenvolvimento Motor, os estudantes do 2º e 3º semestres do curso de Pedagogia participaram de uma atividade voltada ao desenvolvimento da coordenação motora, atenção e...
JOGO DE BASTÃO
Durante as aulas práticas do componente curricular disciplina Educação, Corpo e Movimento, 1º semestre do curso de Pedagogia, os estudantes do curso de Pedagogia participaram da atividade denominada Jogo do Bastão, uma...
Durante as aulas práticas do componente curricular disciplina Educação, Corpo e Movimento, 1º semestre do curso de Pedagogia, os estudantes do curso de Pedagogia participaram da atividade denominada Jogo do Bastão, uma...
UNIESP apresenta os Anais do I Encontro do Observatório da Pesquisa
É com grande satisfação que a UNIESP apresenta os Anais do I Encontro do Observatório da Pesquisa, um marco relevante no fortalecimento da produção científica e da integração acadêmica entre as...
É com grande satisfação que a UNIESP apresenta os Anais do I Encontro do Observatório da Pesquisa, um marco relevante no fortalecimento da produção científica e da integração acadêmica entre as...
UNI-FAMA PRESENTE COM APROXIMADAMENTE 25% DE ARTIGOS PUBLICADOS NOS ANAIS DO ENCESP 2025
A produção científica como eixo transformador da educação superior esteve em destaque no Encontro Nacional Científico dos Centros Universitários da UNIESP 2025, consolidando-se como um espaço privilegiado de...
A produção científica como eixo transformador da educação superior esteve em destaque no Encontro Nacional Científico dos Centros Universitários da UNIESP 2025, consolidando-se como um espaço privilegiado de...
DISMORFIA CORPORAL E OS DESAFIOS DA HARMONIZAÇÃO OROFACIAL: UM ALERTA AOS PROFISSIONAIS DA ESTÉTICA
O crescimento expressivo da harmonização orofacial (HOF) nas últimas décadas tem proporcionado avanços significativos na estética e na autoestima dos pacientes. Contudo, observa-se um aumento de casos em que a procura por tais procedimentos...
O crescimento expressivo da harmonização orofacial (HOF) nas últimas décadas tem proporcionado avanços significativos na estética e na autoestima dos pacientes. Contudo, observa-se um aumento de casos em que a procura por tais procedimentos...
PROJETO DE EXTENSÃO: PREVENÇÃO DA INFECÇÃO CRUZADA NO LEITE
As alunas do 1º e 2º semestre do curso de Enfermagem, período da manhã, desenvolveram projeto de extensão com foco na prevenção da infecção cruzada no leite. O projeto surgiu da preocupação com a segurança...
As alunas do 1º e 2º semestre do curso de Enfermagem, período da manhã, desenvolveram projeto de extensão com foco na prevenção da infecção cruzada no leite. O projeto surgiu da preocupação com a segurança...
PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO USO DA PLATAFORMA EAD
No curso de Pedagogia, a turma vivenciou um momento de protagonismo discente quando o representante da sala, Robson, acessou a plataforma EAD e realizou uma explicação prática aos colegas sobre suas funcionalidades. Nesse papel, Robson atuou como mediador da turma,...
No curso de Pedagogia, a turma vivenciou um momento de protagonismo discente quando o representante da sala, Robson, acessou a plataforma EAD e realizou uma explicação prática aos colegas sobre suas funcionalidades. Nesse papel, Robson atuou como mediador da turma,...
BRINCADEIRA DO TELEFONE SEM FIO COM GESTOS E SINAIS
No curso de Pedagogia, os estudantes participaram da atividade telefone-mudo, adaptada para trabalhar comunicação não verbal e gestual, prática bastante utilizada em formações de Libras. Na dinâmica, os alunos formaram uma fila, todos...
No curso de Pedagogia, os estudantes participaram da atividade telefone-mudo, adaptada para trabalhar comunicação não verbal e gestual, prática bastante utilizada em formações de Libras. Na dinâmica, os alunos formaram uma fila, todos...
FEMINICÍDIO – A EPIDEMIA DO BRASIL
O feminicídio tem se consolidado como uma das mais graves expressões da violência de gênero no Brasil. Caracterizado como o assassinato de mulheres em razão de sua condição de gênero, esse crime representa o desfecho extremo de um ciclo...
O feminicídio tem se consolidado como uma das mais graves expressões da violência de gênero no Brasil. Caracterizado como o assassinato de mulheres em razão de sua condição de gênero, esse crime representa o desfecho extremo de um ciclo...
JANEIRO BRANCO: SAÚDE MENTAL E FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NO UNI-FAMA
O mês de janeiro simboliza recomeços, planejamento e novos desafios. É nesse contexto que surge a campanha Janeiro Branco, um movimento que convida a sociedade a refletir sobre a importância da saúde mental e do cuidado emocional em todas as fases da...
O mês de janeiro simboliza recomeços, planejamento e novos desafios. É nesse contexto que surge a campanha Janeiro Branco, um movimento que convida a sociedade a refletir sobre a importância da saúde mental e do cuidado emocional em todas as fases da...
MAIS UM INÍCIO DE SEMESTRE NO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MAUÁ – NOSSAS BOAS-VINDAS A TODA A COMUNIDAED ACADÊMICA
A universidade é feita de pessoas, histórias e vínculos que se constroem ao longo do tempo — e foi com esse espírito que iniciamos mais um semestre no Centro Universitário de Mauá – UNI-FAMA. No dia 05/02, celebramos nossos veteranos,...
A universidade é feita de pessoas, histórias e vínculos que se constroem ao longo do tempo — e foi com esse espírito que iniciamos mais um semestre no Centro Universitário de Mauá – UNI-FAMA. No dia 05/02, celebramos nossos veteranos,...
UNIESP promove palestras preparatórias para as Extensões 2026.1 alinhadas à Agenda 2030
O Grupo UNIESP realizará, no dia 28 de fevereiro de 2026, duas palestras especiais voltadas à preparação dos estudantes para as atividades de Extensão Curricular 2026.1, em diálogo com a Agenda 2030 da ONU e com os Objetivos de...
O Grupo UNIESP realizará, no dia 28 de fevereiro de 2026, duas palestras especiais voltadas à preparação dos estudantes para as atividades de Extensão Curricular 2026.1, em diálogo com a Agenda 2030 da ONU e com os Objetivos de...
Parcerias que transformam a educação
A UNI-FAMA – Centro Universitário de Mauá e o Instituto Federal de São Paulo (IFSP) – Campus Mauá deram mais um passo significativo na consolidação de uma educação de qualidade e socialmente comprometida ao oficializarem...
A UNI-FAMA – Centro Universitário de Mauá e o Instituto Federal de São Paulo (IFSP) – Campus Mauá deram mais um passo significativo na consolidação de uma educação de qualidade e socialmente comprometida ao oficializarem...
I ENCONTRO DO OBSERVATÓRIO DA PESQUISA
O I ENCONTRO DO OBSERVATÓRIO DA PESQUISA aconteceu no período de 08 a 10 de setembro de 2025. O encontro teve como objetivos: Proporcionar às Instituições de Ensino pertencentes à UNIESP S/A compartilhar seus projetos de pesquisa; Propiciar a...
O I ENCONTRO DO OBSERVATÓRIO DA PESQUISA aconteceu no período de 08 a 10 de setembro de 2025. O encontro teve como objetivos: Proporcionar às Instituições de Ensino pertencentes à UNIESP S/A compartilhar seus projetos de pesquisa; Propiciar a...
Abertura de Submissão de Artigos 2026
A Revista Observatório da Pesquisa, tem a honra de anunciar a abertura para submissões de artigos para o v.2 n.1 2026. São aceitos artigos de todas as áreas do conhecimento. Acesse o link e faça sua submissão. Observatório da Pesquisa
A Revista Observatório da Pesquisa, tem a honra de anunciar a abertura para submissões de artigos para o v.2 n.1 2026. São aceitos artigos de todas as áreas do conhecimento. Acesse o link e faça sua submissão. Observatório da Pesquisa