No dia 27 de março de 2024, a Faculdade de Presidente Epitácio - FAPE promoveu uma importante capacitação online destinada aos seus docentes, abordando o tema do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Com a participação de profissionais renomados e especializados na área, o evento destacou a relevância de compreender e lidar com as demandas específicas dos alunos com TEA dentro do ambiente educacional.

A iniciativa foi coordenada pelo Diretor-Geral, Prof. Heitor Oliveira Müller que recepcionou as palestrantes Simone Dias de Souza, graduada em Pedagogia e especialista em Educação Especial, Psicomotricidade e LIBRAS, além de ser a Coordenadora designada da educação especial do Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado (CMAEE), trouxe sua vasta experiência para enriquecer os debates e orientações oferecidas durante o evento.

Juntamente com Simone, Karen A. F. de Moraes, Neuropsicóloga Clínica e Educacional, também contribuiu significativamente para a capacitação. Karen, graduada em Psicologia e especialista em Neuropsicologia, Abordagem Centrada na Pessoa e Análise do Comportamento Aplicada, é uma profissional reconhecida tanto na esfera municipal quanto clínica, trazendo uma abordagem holística e prática para lidar com questões relacionadas ao TEA.

Durante a capacitação, foi enfatizada a importância de compreender as características do TEA, bem como as melhores práticas para o manejo e inclusão dos alunos diagnosticados com esse transtorno. Os participantes puderam aprender sobre estratégias pedagógicas adaptadas, formas de comunicação eficazes e maneiras de criar um ambiente acolhedor e inclusivo para todos os alunos.

Além disso, foi anunciado que a Faculdade de Presidente Epitácio planeja implementar medidas concretas para garantir um atendimento mais efetivo aos alunos com TEA. Esse compromisso reflete o objetivo da instituição de proporcionar uma educação de qualidade e acessível a todos, reconhecendo a importância da inclusão e da diversidade no ambiente acadêmico.

A capacitação sobre o Transtorno do Espectro Autista promovida pela FAPE não apenas fortalece o conhecimento e as habilidades dos docentes, mas também reforça o compromisso da instituição em promover uma educação inclusiva e voltada para as necessidades individuais de cada aluno. Com iniciativas como essa, a FAPE demonstra seu papel ativo na construção de uma sociedade mais inclusiva e empática.