Educação Física

Descrição

OBJETIVO GERAL 

O curso de Graduação tem como pressuposto acadêmico fornecer conhecimentos para a formação de profissionais no campo da Educação física para uma atuação reflexiva, crítica, transformadora, habilitando-os para desenvolver suas capacidades na busca da compreensão da realidade, de modo a expandir seus conhecimentos científicos sobre o movimento humano no processo de promoção e melhoria na qualidade de vida, agregando valores sociais e éticos, em função das necessidades e interesses nos diversos segmentos da sociedade.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

Desenvolver as competências técnicas e esportivas para o planejamento, execução e avaliação de programas Individuais e Coletivos na Educação Física, nos âmbitos a saber: 

- Da saúde preventiva. 

- Promoção da qualidade de vida.

- Atendimento às demandas provenientes do envelhecimento da população.

- Lazer.

- Pessoas com necessidades especiais.

- Orientação individual e/ou equipes nas diversas modalidades esportivas. 

- Preparação orgânica e funcional de atletas e não atletas nas diversas modalidades esportivas.

 

PERFIL DO EGRESSO

- Aplicar os conhecimentos na prática, pautados na ciência, ética e valores.

- Buscar conhecimentos sobre a área de estudo e a profissão.

- Desenvolver trabalhos com responsabilidade social e compromisso cidadão.

- Comunicar-se de forma clara e concisa.

- Usar das novas tecnologias da informação e da comunicação, para ensinar e aprender novos procedimentos de ensino e aprendizagem.

- Desenvolver a Criticidade e autocrítica.

- Atuar em situações de inter e multidisciplinaridade.

- Identificar, apresentar e resolver problemas.

- Tomar decisões frente a situações de conflitos.

- Trabalhar em equipe.

- Conscientizar a respeito da importância da preservação do  meio ambiente.

- Valorizar e respeitar a diversidade e multiculturalidade.

 

ÁREAS DE ATUAÇÃO DO GRADUADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

O graduado em Educação Física terá competência profissional para planejar, prescrever, orientar e avaliar nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, na ginástica, jogo, esporte, na luta/arte marcial, na dança, nas perspectivas da prevenção de problemas de agravo da saúde, promoção a saúde, na formação cultural, na educação e  reeducação motora, no rendimento físico-esportivo, no lazer, na gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas, além de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades físicas.

 Ato Legal de Autorização 

Educação Física (Portaria de abertura n° 1082, de 18 de dezembro de 2008, publicada no D.O.U em 18 de dezembro de 2008)

 Portarias de Reconhecimento

Educação Física (Portaria de reconhecimento n° 216, de 28 de março de 2014, publicada no D.O.U em 31 de março de 2014)

 

 Atividades Complementares: 200 horas.

 Estágio Supervisionado Acadêmico: 400 horas.

 

Coordenador do Curso

Doutoranda do curso de Gerontologia da Faculdades de Ciências Médicas da Unicamp (2020). Mestra em Pedagogia do Movimento pela Universidade Metodista de Piracicaba (2003). Especialista em Fisiologia e Traumatologia Desportiva..Graduada em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (1989).

http://lattes.cnpq.br/4809428652417228