Entre os dias 03 e 10 de novembro, os alunos dos Cursos de Direito e Engenharia Civil da Faculdade de Presidente Epitácio – FAPE, participaram da II Jornada Acadêmica, evento científico organizado pelo GPA- Grupo de Produção Acadêmica, do Instituto Federal da Bahia - IFBA, de maneira virtual. 

Para o evento, os alunos produziram um trabalho escrito e gravaram a apresentação, que enviaram para submissão da comissão organizadora, sendo todos aprovados. A transmissão das apresentações pode ser assistida no link: https://www.youtube.com/channel/UC3J84L6_5AjNg_sCbs6z8EA/videos.  

Confira a lista de trabalhos apresentados: 

- “GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL: UMA ABORDAGEM GERAL DA CIDADE”, autores Kléber Félix Vieira, Alessandra Carla Furlanetti e Allan Elias da Silva; 

- “ESTATUTO DA CIDADE E O DIREITO À CIDADE”, autora Mariana Pompeu Egydio (aluna convidada de Grupo de Pesquisa no Curso de Direito sob a orientação do Prof. Heitor Oliveira Müller); 

- “ACESSIBILIDADE EM PRÉDIOS PUBLICOS NO MUNICIPIO DE PANORAMA-SP”, autores Carlos Eduardo Rampazzo e Adriana Pezzotti Zangirolami; 

- “PERÍCIA EM EDIFÍCIO DE PEQUENO E MÉDIO PORTE: ESTUDO DE CASO DE PATOLOGIAS EM FUNDAÇÕES”, autores Elisangela Débora Bispo de Lima, Ranulfo Félix da Silva Júnior, Alessandra Carla Furlanetti e Juliana Maria Félix de Lima; 

- “OBRAS DE ARTES ESPECIAIS”, autores Eduardo Alves Miranda e Mário Boscoli Neto; 

- “ESTUDO DE IMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA ON-GRID EM UM EDÍFICIO COMERCIAL DE PRESIDENTE EPITÁCIO/SP”, autores Nicolle Brenda Simeoni, Matheus da Silva Filgueira e Alessandra Carla Furlanetti; 

- “A IMPORTÂNCIA DO “DIREITO DAS MINORIAS” NA FORMAÇÃO DO ACADÊMICO DE DIREITO”, autores Maciel Fontana e Heitor Oliveira Müller; 

- “A FUNÇÃO SOCIAL DO TRIBUTO NO ORDENAMENTO BRASILEIRO”, autores Felipe Dias Torri e Heitor Oliveira Müller; 

- “ANÁLISE E EFETIVIDADE DA CONSTITUIÇÃO NA GARANTIA DOS DIREITOS SOCIAIS”, autores Izabelli Maria Serafim Xavier e Heitor Oliveira Müller 

A Direção da FAPE parabeniza alunos e professores pela participação no evento científico, reforçando a importância da pesquisa científica no ensino superior.