Em comemoração ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo, o curso de Pedagogia realizou uma atividade prática no dia 29 de abril para apresentar estratégias e recursos de adaptação curricular para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 

A atividade contou com a participação da professora Gisele Scalise de Camargo Verdinasse e foi conduzida pelas egressas Cleonilda Aparecida Pires Duarte e Claudineia Corrêa Figueiredo, que compartilharam suas experiências práticas e materiais utilizados nas Salas de Recurso das escolas públicas.  

A iniciativa visou preparar os futuros pedagogos para trabalhar de forma inclusiva, permitindo que os alunos com TEA possam desenvolver suas habilidades e alcançar seu potencial.  

De acordo com o coordenador do curso, João Claudio Celestino, a atividade de adaptação curricular propiciou a troca de experiências e o conhecimento de práticas pedagógicas adaptadas às necessidades especiais e contribuiu significativamente para a formação dos discentes, apresentando ajustes práticos para atender às necessidades de alunos com TEA na educação básica e promover uma educação mais inclusiva.