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 Birigui: Interação entre alunos e docente torna a aula de Direito Administrativo mais produtiva

Data: 09/04/2019 | 1 Comentário


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Em 27 de março, durante a aula de Direito Administrativo, a profª Juliana Maria Simão utilizou uma metodologia diferenciada que foi aprovada pelos alunos.

 

"Como se trata de uma turma não tão numerosa, foi possível alterar a disposição das carteiras e, estando os alunos em círculo, foi possível exercer uma metodologia diferenciada, numa perfeita interação entre eles mesmos e deles com a professora. Foi uma aula bastante produtiva, participativa e com unanimidade de aprovação pela turma", explicou Juliana.

 

 




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  • 16/04/2019
    Parabéns Profª Juliana, sempre com uma didática diferenciada que envolve todos os alunos.