Como parte das atividades formativas do componente curricular Desenvolvimento Motor, os estudantes do 3º e 4º semestres do curso de Pedagogia participaram de uma sessão de Cine-Pedagógico, com a exibição do filme Taare Zameen Par, conhecido no Brasil como Como Estrelas na Terra, dirigido e protagonizado por Aamir Khan.

Após a exibição, foi realizada uma discussão orientada sobre os principais temas abordados no filme, especialmente as dificuldades enfrentadas pela criança protagonista no processo de aprendizagem, relacionadas ao Transtorno Específico de Aprendizagem (TEAp) é uma condição neurobiológica que afeta a capacidade de adquirir habilidades acadêmicas básicas — leitura (dislexia), escrita (disortografia/disgrafia) ou matemática (discalculia). 

Durante o debate, os alunos refletiram sobre a importância de o professor reconhecer sinais de dificuldades de aprendizagem e compreender que muitos comportamentos observados em sala de aula podem estar associados a questões do desenvolvimento, e não apenas à falta de interesse ou esforço por parte do estudante. Também foram discutidas possíveis relações entre dificuldades de aprendizagem e aspectos do desenvolvimento motor, como coordenação motora fina, organização espacial e lateralidade, habilidades frequentemente envolvidas em atividades de leitura e escrita.

A atividade possibilitou aos futuros pedagogos ampliar sua compreensão sobre a necessidade de uma educação sensível às diferenças individuais, destacando o papel do professor na identificação de dificuldades e na criação de estratégias pedagógicas inclusivas que favoreçam o desenvolvimento e a aprendizagem de todos os alunos.

A experiência do Cine-Pedagógico contribuiu para fortalecer o olhar crítico e reflexivo dos estudantes sobre o processo educativo, ressaltando a importância da empatia, da observação pedagógica e da adaptação de práticas de ensino, elementos essenciais para a atuação docente na Educação Básica.

Prof. Alaíde Palagano