Fortalecer o diálogo com os estudantes e ampliar os espaços de participação na vida acadêmica é uma das formas de construir, de maneira coletiva, uma universidade cada vez mais próxima de sua comunidade.

Com esse propósito, os representantes de turma dos períodos matutino e noturno participaram de um encontro com o Pró-Reitor da UNI-FAMA, em um importante momento de diálogo, escuta e troca de experiências. Durante a reunião, os estudantes tiveram a oportunidade de apresentar questões, sugestões e demandas relacionadas ao cotidiano acadêmico, levando ao encontro as percepções e necessidades de suas respectivas turmas.

O Prof. Paulo Henrique também aproveitou o momento para destacar a importância da atuação dos representantes de turma junto aos seus colegas, ressaltando o papel que desempenham como interlocutores e, de certa forma, como gestores de pessoas, contribuindo para o diálogo, a integração e a construção coletiva no ambiente acadêmico.

Na oportunidade, reforçou ainda a relevância da participação discente nas diferentes instâncias deliberativas e de representação do Centro Universitário, destacando que a voz dos estudantes é fundamental para o aprimoramento contínuo da instituição.

Durante o encontro, foi apresentada aos representantes a estrutura de participação e governança acadêmica da UNI-FAMA, com uma breve explicação sobre o funcionamento dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs), dos Colegiados de Curso, do Conselho Superior (CONSU) e do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE).

Um destaque especial foi dado à Comissão Própria de Avaliação (CPA), ressaltando seu papel estratégico nos processos de autoavaliação institucional. Foi enfatizado que a participação da comunidade acadêmica e os resultados obtidos pela CPA constituem importantes instrumentos de gestão, oferecendo à equipe diretiva subsídios para identificar potencialidades, compreender desafios e orientar ações voltadas à melhoria contínua da UNI-FAMA.

A iniciativa valoriza o papel dos representantes de turma como importantes canais de comunicação entre estudantes e instituição, contribuindo para que diferentes perspectivas sejam conhecidas e consideradas na busca por soluções e melhorias.

Mais do que ouvir demandas, encontros como esse reafirmam o compromisso da UNI-FAMA com uma gestão aberta ao diálogo, participativa e próxima dos estudantes. A construção de uma instituição de ensino superior de qualidade depende também da capacidade de ouvir aqueles que vivenciam diariamente seus espaços, desafios e conquistas.

A participação estudantil é, portanto, fundamental para fortalecer a comunidade acadêmica e contribuir para uma UNI-FAMA cada vez mais acolhedora, democrática e comprometida com a formação de seus alunos.

Quando a universidade escuta seus estudantes, todos participam da construção de um futuro melhor.

UNI-FAMA