Na noite do dia 15 de maio, a Faculdade Luiz Eduardo Magalhães (FILEM), por meio de seu Projeto de Extensão vinculado ao Curso de Direito, promoveu mais uma importante ação de integração entre ensino, pesquisa e comunidade. A atividade foi realizada na sede da Associação de Amigos do Autista de Luís Eduardo Magalhães (AMA-LEM), reforçando o compromisso institucional com a transformação social através do conhecimento acadêmico.

Dois grupos de discentes apresentaram os resultados de pesquisas desenvolvidas ao longo do semestre e que, agora, foram transformadas em atividades extensionistas com impacto direto na sociedade local.

O primeiro grupo abordou o tema “A Judicialização como Instrumento de Garantia do Direito à Educação de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista”, enfatizando a necessidade de atuação do Poder Judiciário para assegurar o acesso pleno à educação inclusiva. Participaram da apresentação os discentes Caique Lorran dos Santos Galvão, Darlene de Jesus Santos, Glebson Tiago dos Santos Galvão, Raquel Soriano Pereira e Witoria Regina Oliveira Silva.

Em seguida, o segundo grupo discutiu o tema “Saúde Mental e Direito: o acesso à assistência psicológica e psiquiátrica no Brasil”, analisando os desafios enfrentados pela população para garantir atendimento digno e contínuo na rede pública de saúde. A apresentação foi realizada pelos discentes Andrey Pereira Araujo de Azevedo, Diêgo Rondinelle da Silva, Ingrid Kezia de Souza Oliveira, Kelly Pereira da Franca Oenning e Laiane Lopes.

As atividades foram acompanhadas pelo coordenador do curso de Direito da FILEM, Professor Fábio Piccoli, que destacou a importância de levar o debate jurídico para além dos muros da instituição, promovendo a reflexão crítica e o engajamento com demandas reais da sociedade.

A Direção da FILEM, na pessoa da Professora Natasha Cobacho, agradece calorosamente à AMA-LEM, especialmente ao seu presidente, Sr. Marcelo Ferreira, pela receptividade, parceria e pelo espaço de escuta e troca proporcionado aos nossos alunos e professores.