Capinar, rastelar, transportar folhas, pensar nos jogos e nas brincadeiras que vão ser produzidos com os pneus recebidos a partir de doações conquistadas em divulgações feitas pela internet, são atividades que envolvem, a cada nova semana, mais e mais alunos da graduação do curso de Pedagogia da Faculdade Centro Paulistano de Interlagos.

Em um espaço bem perto da casa onde está sendo instalada a brinquedoteca, os mesmos alunos que a organizam resolveram criar um espaço externo, que pudesse também ser dedicado a brinquedos e brincadeiras de uso coletivo ao ar livre.

Segundo Kishimoto (1998, p. 151), as brincadeiras são importantes com o auxílio do adulto, em situação estrutural, mas que permitam a ação motivada a e iniciada pelo aprendiz de qualquer idade, parecem estratégias adequadas para os que acreditam no potencial do ser humano para descobrir, relacionar e buscar soluções.

É com essa ideia que, a profa, Dra. Iomar Zaia, a coordenadora do curso de pedagogia Lucia Aba Youssef Haboba e o diretor Antonio Marcio Mendonça do Carmo, da Faculdade do Centro Paulistano Interlagos, estão se empenhando em organizar espaço para a formação integral de seus alunos.

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